סיכום

כשהתחלתי לעבוד על העבודה התלבטתי בין כל מיני דילמות עד שלבסוף בחרתי בדילמה זו, דילמה זו מאוד עניינה אותי משום שהיא

מאוד רלוונטית להווה שלנו, המון אנשים מושפעים מההתנהגויות שרואים בסרטים וזה נמצא המון בתקשורת וכותבים על כך בהמון כתבות .
חשוב לי לעסוק בדילמה זו משום שמאוד מעניין אותי למה אנשים מחקים את ההתנהגויות גם אם הם יודעים שזה מעשה נורא ומסוכן שיכול לגרום להם להשלכות קשות.

דילמה זו נתנה לי להבין יותר על השפעת הטלוויזיה על האדם, מה שקורה הרבה פעמים אפילו בלי מודע.
כאשר התחלתי לעבוד על החלק התיאורטי , מצאתי המון תכנים רלוונטים אך היה לי קצת יותר קשה למצוא תיאוריות וכתבות אקדמיות.
אך לאחר שמצאתי עבדתי במרץ וסיימתי את החלק התיאורטי, לאחר מכן ידעתי מה הולך להיות החלק המעשי שלי וידעתי שאחקור את תופעת הליצנים משום שזהו נושא שמאוד מציף אותנו לאחרונה הוא ומאוד רלוונטי להווה שלנו.

כאשר התחלתי לקרוא כתבות על "תופעת הליצנים" הבנתי כי שאלת המחקר שלי (האם התקשורת משפיעה על הצופים) אכן נכונה. המשכתי לחקור ולחפש האם יש מקרים בהם התנהגות האלימה המוצגת בתקשורת גורמת לצופים דווקא לעשות הפוך ממנה, כדי לראות את הצד המנוגד של שאלת המחקר שלי . אך לא מצאתי. ניתן לראות בבירור כי התכנים האלימים בתקשורת גורמים רק להתנהגות אלימה, ונזק לסביבה.

בעזרת העבודה שלי הייתי רוצה שהווה שלנו ישתנה ואנשים יבינו כי התכנים האלימים האלה רק מזיקים לצופים, ושהצופים יבינו כי חיקוי התנהגות אלימה כפי שרואים זה מסוכן ומזיק לסביבה וגם למחקה. ויפעלו להתנהגות הפוכה בה הצפייה בתכנים אלימים תגרום לצופים להתנהגות שונה ממה שראו.

אני אהבתי את דרך למידה זו, מאוד מעניין אותי לחקור נושא שאני בחרתי, נושא שמעניין אותי, זה גורם לי לרצות לחקור ללמוד להתעניין ולא ללמוד חומר שלא מעניין אותי, או שלא יעזור לי בעתיד. לדעתי סיכום מאמרים וחקירה יעזור לי מאוד בעתיד כמה בהמשך החיים.

כאשר לומדים למבחן החומר נשכח אחרי המבחן, כאשר עושים עבודה כזו מעמיקה ומעניינת החומר נשאר לנצח, ולא נעלם אחרי הגשת העבודה.